Draußen unterwegs – als Gemeinschaft wachsen

Unsere Wildniskinder und Waldläufer erleben Natur mit allen Sinnen: Sie entdecken Tiere und Pflanzen, schnitzen, probieren sich im kreativen Naturhandwerk aus und lernen, Verantwortung zu übernehmen.

Wir machen Feuer, kochen am Lagerfeuer, lösen gemeinsame Aufgaben und erleben spannende Gruppenspiele. Gleichzeitig bleibt immer Raum für freies Spiel, eigene Ideen und das Entdecken im eigenen Tempo.

Unsere regelmäßigen Naturgruppen stärken Selbstvertrauen, soziale Kompetenz und eine tiefe Verbindung zur Natur. Kinder und Jugendliche erfahren sich als Teil einer Gemeinschaft und entwickeln Schritt für Schritt Eigenständigkeit, Achtsamkeit und Verantwortungsbewusstsein.

Kreiskultur – Zeit für Begegnung

Ein zentraler Bestandteil unseres Miteinanders ist die Kreiskultur (Council). Zu Beginn und am Ende unserer Treffen kommen wir im Kreis zusammen. Hier hören wir einander zu, teilen Gedanken und Gefühle und nehmen bewusst wahr, wie es jedem Einzelnen geht.

Diese achtsame Form der Begegnung stärkt Vertrauen, fördert Selbstwahrnehmung und unterstützt einen respektvollen Umgang miteinander. Der Tag endet im Kreis mit Dankbarkeit für das Erlebte und einem Gefühl von Verbundenheit.

Wildnispädagogik

Begleitet werden die Kinder und Jugendlichen von erfahrenen Wildnispädagog *innen, die nach dem Prinzip des „Coyote Teaching“ arbeiten – einer natürlichen, fragenden und spielerischen Lehrweise aus der Wildnispädagogik. Statt fertiger Antworten stehen Neugier, Beobachtung und eigenes Entdecken und Erforschen im Mittelpunkt. So entsteht Lernen aus eigener Erfahrung – nachhaltig und lebendig.

Altersgruppen

Wildniskinder – 6 bis 10 Jahre
Waldläufer – 11 bis 14 Jahre

Die Gruppen treffen sich in einer festen Gruppe mit maximal 10 Kindern. Die regelmäßigen Termine ermöglichen Verlässlichkeit, Gemeinschaft und eine kontinuierliche Entwicklung.